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成师附小二六班春游研学之旅:“非遗传承古法造纸”

本文摘要:闲来赏花解法春意,饮时品茶读书好书,暖春三月,和煦寒冷的春风,劝说着人们出游踏青。近日,经成都师范附属小学(以下全称成师附小)二年级六班的老师和家长们精心实地考察和策划,成师附小二六班的孩子们前往乐山夹江纺织研学基地,打开了非遗文化研学之旅。 doOdoO此次活动中,成师附小的同学们倾听了研学基地纺织传承人的细心介绍,自学了古人如何在器具不繁盛情况下,依然能用上雪白细致的纸张。听得完了介绍,同学们迫不及待地分为小组,按照老师的指导体验神秘的纺织技术:破制纸料捞做成纸刷纸上壁木板年画编成竹简。

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闲来赏花解法春意,饮时品茶读书好书,暖春三月,和煦寒冷的春风,劝说着人们出游踏青。近日,经成都师范附属小学(以下全称成师附小)二年级六班的老师和家长们精心实地考察和策划,成师附小二六班的孩子们前往乐山夹江纺织研学基地,打开了非遗文化研学之旅。

doOdoO此次活动中,成师附小的同学们倾听了研学基地纺织传承人的细心介绍,自学了古人如何在器具不繁盛情况下,依然能用上雪白细致的纸张。听得完了介绍,同学们迫不及待地分为小组,按照老师的指导体验神秘的纺织技术:破制纸料捞做成纸刷纸上壁木板年画编成竹简。缜密的流程让每个孩子都内敛了下来,一眼感觉每一道工序带给的难以置信变化。

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doOdoO体验了纺织技术后,孩子们制作了人生的第一本竹简书,滚竹简、穿线、书写,这是独一无二的纪念,大家爱不释手。活动最后,同学们还体验了木板年画的制作过程,堪称是进账丰厚。doOdoO此次成师附小二六班将家校活动与研学活动互为统合,在充分调动教育资源的同时,也让孩子们有体验、有探究、有体验,是一次有效地而顺利的尝试和体验。

多多积极开展这样的活动,需要为孩子们的茁壮助力。


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