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建设路小学教师参加“你好,一年级”小学班主任实训营

本文摘要:2019年8月20日-22日,建设路小学严璐琳等5位老师参与了为期三天的小学班主任接续工作实训营你好,一年级!a4ba4ba4b实训营在主办方的精心策划、活跃的自学氛围中拉开序幕。来自宝岛台湾的知名讲座教授洪兰为学员们带给了一堂有实验、有数据、有方法的讲座我神秘的大脑。 理解大脑的秘密还能培育孩子的习惯,让孩子有一个十分强劲和平稳的脑力系统,需要更慢的教导科学自学的方式。成都大学师范学院万中副教授带上学员们一起探寻了6岁孩子的秘密,理解幼儿园和小学阶段孩子心理发展水平和特点以及自学方式。

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理解大脑的秘密还能培育孩子的习惯,让孩子有一个十分强劲和平稳的脑力系统,需要更慢的教导科学自学的方式。成都大学师范学院万中副教授带上学员们一起探寻了6岁孩子的秘密,理解幼儿园和小学阶段孩子心理发展水平和特点以及自学方式。

a4b中国接续教育研究院杨霖院长阐述带来儿童有精神、权利、能健康成长的校园生活,并创建起反对儿童大力不道德的班主任工作标准,为孩子获取合适年龄特征的主题生活课程,能协助孩子们成功童年小幼交会。a4ba4ba4b诙谐风趣的胡珍教授侃侃而谈儿童的性教育知道不必羞羞啦!言明接续阶段的儿童性教育的重要性和必要性。深入浅出的讲授既有理论依据,又有经验作法极具实操性。a4ba4ba4b本次培训除了来自专家教授的理念上探析,也有来自一线教师们的干货共享。

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来自人民北路小学的魏燕老师给学员们传授对一年级新生教导有序的校园生活习惯和较好的自学习惯的一些经验指导,精细描写了一年级的一日常规,从入学、早读、晨会、课间操、放学、课间休息、午餐、洗手、午休、放学各种环节体现每时每刻均教育。a4b不利老师协助新任一年级班主任更佳地为孩子建构支持系统的班级管理获取了管理方法上的指导。班级文化某种程度是可爱舒适度的教室环境,白雪老师带着蜗牛班教室的问世,共享她以社群运营的方式实行班级管理,建构出有了独具特色的班级文化。

黄洁玲老师通过共享她的过往经验,传授家校交流的方法、技能与艺术,让家庭教育与学校教育相互支持,相互配合,联合增进孩子的身体健康发展。a4ba4ba4ba4b短短三天的培训,专家老师们精细全面、毫无保留的共享,既有理念上的改版,也有方法上的取得。学员们感叹获益匪浅,认识到班主任工作的艰难和非凡意义。


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